Förhandsgranskning av utskrift

Skriv ut följade sektioner:
Skriv ut Stäng
BETA
Sök Bokmärken Meny
Sidor
Ämnen
Allmänt
Hälsa (kroppslig)
Hälsa (psykisk)
Organisationsfrågor
Skolsituation
Social situation

Bokmärken

Förslag på utformning av klassrum

Bokmärk sida Skriv ut
  • Lamellgardiner vid fönster i klassrum bidrar till att skapa en mer ljuddämpad miljö och ger samtidigt möjlighet till mörkläggning. Sådana kan användas både vid fönster för mörkläggning och i viss mån som solavskärmning. De kan också förses med olika mönster och vara absorbent och utsmyckning på en innervägg. Om glasrutor finns på väggar blir efterklangstiden längre. Om glaspartierna förses med fördragbar textil, kan efterklangstiden förkortas när behovet av detta är stort. Lamellgardiner kan också utformas med en hård och en mjuk lamellsida, som om de vrids runt antingen kan ge reflexion eller absorption, vilket passar bra i rum som ska kunna användas flexibelt.
  • Glöm inte att korridoren utanför klassrummet ofta är en källa till ljudstörning, om vissa elever är lediga medan andra har lektion. Ett bra akustiktak dämpar ljudet liksom bra luftljudsisolering mot korridor. Dörrar mot korridor bör ha en bra ljudklass och eventuella överluftsdon utformas som ljudfällor.
  • Väggabsorbentens placering i höjdläge bör finnas på nivå för sittande, dvs. i skolor från ca 1000 mm till 1800 mm från golvet. Detta är en idealisk höjd för att komplettera med akustiska
  • Möbeltassar på alla stolar och bord, eller specialgjorda ”tysta” skolmöbler.
  • Whiteboard som skjutbara luckor på framsidan av bokhylla förstärker absorptionen när luckorna är bortdragna och ökar reflexionen när luckorna dras för, vilket ger en bättre taluppfattbarhet i rummet.
  • I klassrum där läraren ibland talar från en särskild position i rummet är det lämpligt att sätta ljudabsorberande, mjuka anslagstavlor på väggarna bakom där eleverna sitter.